主题: 重磅！1月1日起，中国父母进入“依法带娃”时代

既然立法是为“促进”家庭教育

而进行的“指引”和“赋能”，

对于拒不履行家庭教育责任的家长来说

更多是纠偏，

帮助家长更好地开展家庭教育。

正因如此，

该法在后续审议过程中，

删除了一审稿中的罚款、拘留等惩罚措施，

改为对家长的批评教育、劝诫制止、

予以训诫等措施。

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在四川泸州叙永县的

全国首个涉诉未成年人家庭教育指导工作站，

刘某和张某夫妻俩正在接受家庭教育指导。

双方的离婚纠纷，

导致13岁的女儿产生厌学情绪，

不间断逃学，

但刘某和张某却放任不管，

老师多次家访劝女孩返校也无效。

于是，

承办法官向这对夫妻发出

“责令接受家庭教育指导令”，

指派两名家庭教育指导师对其进行指导。

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2021年11月，

全国法院系统首个设立的

涉诉未成年人家教指导工作站

在叙永县法院少审庭挂牌成立。

如今，

由叙永县团委、妇联、教体局等联合推荐的

14名家教指导员受聘领证上岗，

他们分别是法官、学校心理咨询老师、

专业社工以及民政、妇联

和关工委等部门的工作人员，

这张由家庭、学校、社会、司法四位一体

为未成年人撑起的“保护网”开始发挥作用。

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新实施的《家庭教育促进法》的

另一大亮点是强调立德树人。

而要想发挥家庭教育

在孩子品德教育

和人格养成方面的优势，

还有一个问题无法回避，

那就是“双减”。

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2021年7月，

中办、国办印发

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，

在“双减”背景下

出台的《家庭教育促进法》

自然肩负起落实“双减”的重任。

《家庭教育促进法》规定：

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严管校外培训机构，

提升学校教学质量，

都有助于推进“双减”政策，

但从某种意义上讲，

家长才是真正让政策落地的关键。

专家表示，

“双减”和《家庭教育促进法》的宗旨一致，

都是为了立德树人。

在这样的背景下，

学校和家庭应协同确立孩子的教育价值观，

家庭教育要配合学校，

减少“短视化”、“功利化”的目标，

把重心放在“育人”上；

学校也要对家长进行正确引导。

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